или через: 

Обзывания и детские выражения (часть 1)

Сложность:
Опубликовано 13 октября 2014
Поделиться:
или
Упражнение
Изучение английского языка подразумевает полное погружение в его культуру, поэтому Джейд решила познакомить нас с обзываниями и детскими выражениями, которые употребляют британские дети.
Лучшие комментарии
  • Natalisia
    Natalisia
    Интересно, но зачем такие длинные фразы делать. Получается упражнение на внимательность и терпение - найти нужное слово среди кучи других. Совсем не соответствует целям пользователей данного сайта


  • Igor Kawecki
    Igor Kawecki
    Прикольный препод. Пришлось слушать её и слушать... В конце концов, она мне даже стала нравится :). По телеку люди говорят так, что вообще не разберёшь, так что для тренировки listening skill очень полезно.


  • LudIva
    LudIva
    Это задание я пыталась проходить года 2 или 3 назад, когда оно только появилось. Оно напрочь отбило охоту заходить на сайт в течении очень долгого времени. С трудом пересилила себя. Эта Джейд вообще училась в школе, о которой так часто упоминала? Она же даже двух слов связать не может! Если попробовать прочитать целиком текст, или русский перевод - сплошной бред! Спасибо админиcтраторам Puzzle, что больше ее нигде не встречала. И вообще огромное спасибо за таком чудесный сайт, каким он стал! Теперь ресурсов много, выбирай, какой преподаватель тебе нравится! Замечательно!!!


Комментарии (24)
  • segorova22
    segorova22
    Ролики с Джейд абсолютно необходимы, чтобы понимать нейтивов с не оксвордским произношением. Спасибо, что включили ее в программу!
  • tihov1981
    tihov1981
    Ролик очень интересный в плане абсолютно живой, незаученной речи, достаточно сложный, я думаю что относится уже не к 3, а 4му уровню
  • shatunoff80
    shatunoff80
    Очень тяжело ее понимать. Особенно, когда не законченная фраза продолжается в следующем ролике, и трудно понять первое одно-два слова. Несколько раз откладывал выполнение этого задания )
  • Оксана Орлова
    Оксана Орлова
    Невозможно! Она даже в замедлении тараторит и произносит, как хочет! "ю = ей" С середины с ненавистью долбила по пазликам как попало, лишь бы покончить с этим!
  • 13meggi13
    13meggi13
    опять этот ужасный преподаватель! опять осталась без двух заданий, очень жаль, хотя столько интересных видео в интернете
  • Зубаржат
    Зубаржат
    Опять эта учительница, речь которой невозможно понять и раздражает! Не стала даже тратить время на разбор упражнения!
  • Igor Kawecki
    Igor Kawecki
    Прикольный препод. Пришлось слушать её и слушать... В конце концов, она мне даже стала нравится :). По телеку люди говорят так, что вообще не разберёшь, так что для тренировки listening skill очень полезно.
  • LudIva
    LudIva
    Это задание я пыталась проходить года 2 или 3 назад, когда оно только появилось. Оно напрочь отбило охоту заходить на сайт в течении очень долгого времени. С трудом пересилила себя. Эта Джейд вообще училась в школе, о которой так часто упоминала? Она же даже двух слов связать не может! Если попробовать прочитать целиком текст, или русский перевод - сплошной бред! Спасибо админиcтраторам Puzzle, что больше ее нигде не встречала. И вообще огромное спасибо за таком чудесный сайт, каким он стал! Теперь ресурсов много, выбирай, какой преподаватель тебе нравится! Замечательно!!!
  • Ответ пользователю LudIva
    Иван Иванов
    Иван Иванов
    Действительно жуткая дикция.Цель урока узнать детские обзывалки,а не научиться понимать текст в трудных условиях,шумы помехи,дикция и пр.
  • Ответ пользователю Иван Иванов
    Iammuffin
    Iammuffin
    Для отработки теории существуют видео-уроки на сайте, в которых русско-язычные учителя Puzzle-English членораздельно дают материал. Даже упражнение к уроку составлено иначе: сначала нужно по смыслу собрать предложение, которое потом озвучивает голос с поставленными дикцией и голосом.
    Смысл видео-пазлов именно в том, чтобы отработать непонятно произнесенные носителем слова, путем многократного прослушивания. Т.е. развить навыки аудирования. Для видео-пазлов лишь подбирается материал, на котором будет строиться обучение. Материал специально делится по сложности прослушивания (от 1 до 5). С учетом жуткой дикции автора урок становится идеальным для отработки. Носители говорят и еще хуже.
    Комментарий оставлен после завершения задания
  • besf.elena
    besf.elena
    У преподавателя дефект речи. Как она вообще там оказалась?
  • 4834405
    4834405
    интересный,познавательный видео-урок,но преподаватель неприятный( особенно внешне).
  • Alexander301066
    Alexander301066
    Ролик полезен, но без робата очень ее тяжело понимать. Шипит и проглатывает слова. Это первый раз когда я не понял 100% преподавателя. Обучающий ролик! Что то не то. Не пойму где загадка. Я понимаю намного быстрее говорящих. А здесь медленная речь, но понятно только после робата в основном. Хотя конечно на таких вот товарищах тоже надо тренироваться. Я когда смотрел сначала ролик целиком практически все понял из контекста. А как разбили на фразы все понимание закончилось. Еще раз убеждаюсь, что разбивать надо по предложениям, а не кусками. Нельзя рвать мысль! Так и родной язык не поймешь, не только иностранный.
  • Ответ пользователю Alexander301066
    Игорь
    Игорь
    а я робота не видел. или это только у платных акаунтов?
  • Natalisia
    Natalisia
    Интересно, но зачем такие длинные фразы делать. Получается упражнение на внимательность и терпение - найти нужное слово среди кучи других. Совсем не соответствует целям пользователей данного сайта
  • Ivan Negoda
    Ivan Negoda
    interesting
  • Dzintra Sitnikova
    Dzintra Sitnikova
    Nice
  • Wizzard
    Wizzard
    Отличный ролик, мне очень понравился!
ERROR: Please type your e-mail address!
ERROR: Please enter a username!
ERROR: The email address is not valid!
Password must be filled out!
Password must be confirmed!
Password must be confirmed correctly!
ERROR: This username is invalid because it uses illegal characters.
Check your e-mail for the registration letter
Now you are logged out
This username is already registered, please choose another one
In order to keep your progress, please, enter your Nick and E-mail

Registration Form

или через: 

Log in

или через: 

Register | Lost your password?